Qui suis-je ? – Professeur d’anglais diplômé et expérimenté
Titulaire d’un master d’anglais et fort de 15 années d’enseignement dans l’Éducation Nationale (collège, lycée général, technologique, professionnel et BTS), je maîtrise les programmes officiels, les attentes du socle commun et les exigences des examens.
J’ai acquis un vocabulaire spécialisé (littérature, sciences, économie, commerce…) grâce aux différentes sections que j’ai encadrées. J’ai également participé à l’organisation et à l’évaluation des épreuves du baccalauréat et des BTS, ce qui me permet de préparer efficacement les élèves aux examens.
Toujours attentif aux évolutions pédagogiques, j’intègre les outils numériques, les besoins actuels des apprenants et les méthodes modernes d’enseignement.
Enseignement supérieur et cours particuliers
J’ai également enseigné à l’Université de Bordeaux II auprès d’adultes en sociologie.
En parallèle, j’accompagne depuis des années un large public via des cours particuliers d’anglais : soutien scolaire, remise à niveau, concours, examens, expression orale ou simple pratique conversationnelle.
Une double expertise : enseignement & pratique artistique
Musicien, auteur et compositeur depuis plus de 25 ans, j’écris en anglais et me produis en France et à l’étranger. Ce travail artistique, notamment en studio, a renforcé ma maîtrise de la prononciation et de l’expression orale authentique.
Cette expérience nourrit aujourd’hui ma pédagogie : écoute, précision, rythme, travail vocal… autant d’atouts pour aider à progresser en anglais.
Pourquoi apprendre l’anglais aujourd’hui ?
L’anglais : langue indispensable dans un monde globalisé
Voyages, travail, études, projets artistiques… L’anglais est devenu la langue internationale. Le maîtriser ouvre des opportunités ; l’ignorer peut devenir un frein personnel et professionnel.
Le marché du travail exige un meilleur niveau
- 1 entreprise française sur 8 demande un niveau d’anglais élevé
- 60 % en font un critère de recrutement
- 1 candidat sur 3 a déjà perdu une opportunité faute de compétences linguistiques
Les jeunes de 15–25 ans en sont de plus en plus conscients.
Un enseignement scolaire utile… mais insuffisant pour parler couramment
L’école offre les bases, mais les classes chargées et la priorité donnée à l’écrit limitent la pratique orale, pourtant essentielle pour atteindre un niveau B2.
Il ne faut pas culpabiliser : l’anglais est linguistiquement éloigné du français, ce qui le rend plus difficile à acquérir.
Le niveau d’anglais en France : un constat clair
- 19 % des Français jugent leur niveau “satisfaisant”
- 47 % se disent “mauvais”
- 10 à 15 % sont réellement bilingues
D’où l’importance d’un accompagnement personnalisé et d’une pratique régulière.
Une langue omniprésente dans les secteurs clés
Science, recherche, IA, informatique, commerce international, diplomatie, aviation, médias, réseaux sociaux…
Dans la musique également, l’anglais domine : en 2024, seuls 40 % des nouveaux titres sortis en France étaient en français.
Une évolution culturelle inévitable
La mondialisation renforce le transfert culturel de l’anglais – principalement des États-Unis et du Royaume-Uni – vers la France. L’anglais s’impose non seulement comme une langue utile, mais comme un vecteur majeur d’information, de tendances et d’opportunités.
À qui s’adressent mes cours d’anglais ?
Mes cours d’anglais s’adressent à un large public, du plus jeune âge aux professionnels confirmés. Grâce à une approche personnalisée et à un accompagnement adapté au niveau et aux objectifs de chacun, j’aide chaque apprenant à progresser efficacement et à prendre confiance en sa pratique de l’anglais.